De la cohabilitation au double-diplôme Clarifier la lisibilité professionnelle des instituts d’urbanisme

par Clément MARQUIS
Vice-Président délégué aux métiers et à l'insertion professionnelle - Urba+
Vice-Président délégué à la formation et à l'insertion professionnelle - CNJU


La réforme d’harmonisation de l’enseignement supérieure (réforme LMD) a été l’occasion,
avec la mise en place du Diplôme national de master (DNM), de voir fleurir des
« cohabilitations », néologisme barbare dont l’administration a le secret pour qualifier le
montage de partenariats entre plusieurs établissements pour délivrer ensemble un seul
et même diplôme. La cohabilitation présente l’intérêt d’associer plusieurs établissements
pour mettre en commun leurs spécificités sur un diplôme. Pour un champ professionnel
tel que l’urbanisme, la démarche présente un intérêt majeur, mais devrait évoluer, pour
plus de lisibilité professionnelle.

La cohabilitation à l’épreuve du LMD : baisse du champ de vision


La formule de la cohabilitation, n’a pas vu le jour avec la mise en place des masters en
France. À l’époque des diplômes d’études supérieures spécialisées (DESS) et des
diplômes d’études approfondies (DEA), le système était déjà développé dans une
moindre mesure toutefois. La cohabilitation permet d’associer tous types d’établissement
d’enseignement supérieur et de recherche (universités, grands établissements, grandes
écoles, etc.) autour d’un même diplôme.


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